أسهل طريقة لشرح مفهوم مكونات العدد عشرة للأطفال

تطبيق طريقة لوحة العدد 10

تُعتبر أسلوب لوحة الأعداد وسيلة فعالة لتعريف الأطفال بمكونات العدد 10 بطريقة ممتعة تعتمد على تلوين المربعات. ويُعد من الضروري عند البحث عن مكونات العدد 10 أن نبحث عن رقمين يكونان أقل من 10 كالتالي:

• رسم لوحة مستطيلة تتألف من 10 أعمدة و9 صفوف.
• البدء بتلوين 9 مربعات من الصف الأول بلون واحد، وتلوين المربع المتبقي بلون مختلف. على سبيل المثال، في اللوحة أدناه، يتم تلوين 9 مربعات من الصف الأول باللون الأصفر، في حين يُلوّن المربع الأخير بلون آخر. وبالتالي، يكون حاصل جمع عدد المربعات بالصف الواحد وبألوانها المختلفة مساوياً لـ 10.
• في الصف الأول كمثال، فإن عدد المربعات باللون الأصفر (9) مع عدد المربعات باللون الأخضر (1) يُعطي 10.

• يتم استخدام الصف الثاني أيضاً لتحديد مكونات العدد 10. على سبيل المثال، عدد المربعات باللون الأصفر (8) مع عدد المربعات باللون الأخضر (2) يُعطي 10.

• يُستمر بنفس النمط لبقية الصفوف للعثور على مكونات العدد 10.
• لذا من لوحة العدد 10 كما هو موضح أدناه، فإن مكونات العدد 10 تُلخص بالترتيب التالي من أعلى اللوحة: (9+1=10)؛ (8+2=10)؛ (7+3=10)؛ (6+4=10)؛ (5+5=10)؛ (4+6=10)؛ (3+7=10)؛ (2+8=10)؛ (1+9=10).

استخدام قصص لتفسير مكونات العدد 10

يمكن رواية مجموعة من القصص للأطفال لفهم مكونات العدد 10، كما يمكن أيضًا تأليف قصص جديدة لجذب انتباه الطفل. فيما يلي بعض الأمثلة:

القصة الأولى

في يوم من الأيام، قررت ماما هُدى إعداد العصير لعائلتها التي تتكون من 6 أفراد، وكعادتها كانت بحاجة إلى 6 أكواب فقط. ولكن في ذلك اليوم، حضر إلى المنزل 4 من أصدقائهم، ليصبح المجموع 10 أفراد. لذا، بدأت ماما هُدى بتحضير 4 أكواب إضافية لتتمكن من تقديم العصير للجميع. الآن يا صغيري، كم عدد أكواب العصير التي احتاجتها ماما هُدى؟

سوف يجيب الطفل طبعاً بأنها تحتاج إلى 6 أكواب للعائلة و4 أكواب للأصدقاء، وهنا يمكن توضيح أن هذا هو أحد مكونات العدد 10 (4 أكواب للأصدقاء + 6 أكواب للعائلة = 10 أكواب).

القصة الثانية

يعتبر أحمد طالباً نشيطاً يحب أصدقائه، وفي أول يوم من الفصل الدراسي الجديد قرر إحضار هدية لزملائه في الصف، والذين يبلغ عددهم 8. ولكن عند وصوله إلى المدرسة، اكتشف انضمام طالبين جديدين إلى صفه مما جعلهما سعادةً. قرر تأجيل توزيع الهدايا إلى اليوم التالي حتى يتمكن من إحضار هديتين للطالبين الجدد.

عندما عاد أحمد إلى المنزل مع والده، أخبره: “لقد أصبح لدينا 10 أصدقاء، ولدي 8 هدايا، وأنا بحاجة إلى هديتين أخريين لجعل العدد بالكامل 10”. وافق الأب وطرب من تصرف أحمد مع أصدقائه. وهكذا، احتاج أحمد لإعطاء الهدايا لـ 10 أصدقاء، أي 8 هدايا أساسية + 2 هدية جديدة، وبالتالي (8+2=10). وهذه أيضاً مثال يعتبر من مكونات العدد 10، حيث يمثل الرقم 8 و2 جزءاً منه.

استغلال أدوات من المنزل في التعليم

يوجد العديد من الأدوات المنزلية التي يمكن الاستفادة منها لتعليم الأطفال مكونات الأعداد، مثل العدد 10. من هذه الأدوات:

بطاقات ورقية مربعة الشكل

يمكن كتابة مكونات العدد على بطاقات ورقية ووضعها على طاولة مختلطة، ومن ثم يكلف الطفل باختيار البطاقة الأولى وقراءة الرقم المكتوب عليها، مثلاً العدد 5، ثم البحث عن ورقة أخرى تحمل رقماً يكمل العدد إلى 10، وهو الرقم 5، لأن (5+5=10).

ألعاب الليغو بلونين مختلفين

يمكن للأطفال بناء برج أول بمكعبات الليغو يتكون من 6 طوابق بلون معين، ثم بناء برج آخر بجانبه بلون آخر ليصبح مجموع الطوابق 10، وبالتالي يجب أن يحتوي البرج الآخر على 4 طوابق. وهكذا، مكونات العدد 10 تعني: (6+4=10).

يجب الاستمرار في هذا الأسلوب حتى يتمكن الطفل من فهم جميع مكونات العدد 10، والتي هي الأعداد التي تؤدي إلى جمعها إلى 10.

استخدام الألوان لفهم مطابقة المكونات

يمكن كتابة مكونات العدد 10 على بطاقات ملونة، حيث يتم تلوين كل مجموعة مكونين باللون نفسه. يُطلب من الطفل مطابقة البطاقات للحصول على بطاقتين من نفس اللون وقراءة الأعداد التي تمثل مكونات العدد 10.

على سبيل المثال، البطاقتين باللون الأزرق يجب أن تحمل الرقمين 7 و3.

استخدام الكرات الملونة

يمكن تلوين الكرة بلونين وكتابة مكونات العدد على كل جزء منها، ثم يُطلب من الطفل قراءة الرقمين اللذين يمثلان مكونات العدد 10، والتأكد من أن مجموعهما يساوي 10. على سبيل المثال، الرقمين 2 و8 معاً سيعطيا: (2+8=10)، ويستمر هذا مع جميع الكرات.

الطريقة الذهنية

تعتبر الحسابات الذهنية وسيلة فعالة لتنمية مهارات الحساب الفوري لدى الطفل. يمكن الطلب من الطفل أن يقف ويقول: “مكونات العدد 10 هي 1، فما هو العدد الثاني الذي يمكن إضافته للحصول على 10؟”

سوف يبدأ الطفل في استخدام أصابعه، أو ربما يحاول إيجاد الرقم الآخر في ذهنه ليعطي الإجابة الصحيحة، والتي هنا هي 9، والمكون هو: (1+9=10).

الاستفادة من الفيديوهات التعليمية

يمكن استخدام التقنيات الحديثة للمساعدة في فهم الطفل لمكونات العدد 10، حيث يمكن مشاهدة الفيديوهات التعليمية المعدة مسبقاً. يمكن للأطفال التفاعل مع هذه الفيديوهات لتسهيل فهمهم.

يوفر موقع يوتيوب مجموعة واسعة من الفيديوهات التفاعلية المصممة خصيصاً لمراحل تعليم الأطفال الأولية، مما يساعد في جذب انتباههم وتركيزهم.

يمكن أيضاً استخدام مجموعة متنوعة من الألعاب التعليمية المصممة خصيصاً لاستمواء مكونات الأعداد، والمتاحة للتحميل على الهواتف من المتاجر الإلكترونية. تتيح هذه الألعاب للأطفال اللعب على الإنترنت بطريقة تفاعلية، ما يضمن استجابة الطفل وفهمه الكامل للدرس، مع إمكانية تحصيل درجات كوسيلة تحفيزية.

بصفة عامة، توجد أساليب متعددة لتعليم مكونات الأعداد للأطفال من بينها: القصص، لوحة الأعداد، الفيديوهات التعليمية، واستخدام الأدوات المحيطة. ويمكن للمعلمين أو الآباء اختيار أنسب الطرق لطلابهم، كما أن هذه الأساليب ليست حصرية لمكونات العدد 10 بل يمكن استخدامها لفهم جميع مكونات الأعداد.