تعمل المدارس جاهدة على تقديم إذاعة مدرسية متميزة تتعلق بإنجازات الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود. تهدف هذه الإذاعة إلى تناول موضوعات ذات قيمة معنوية وفائدة للطلاب، إذ يجب أن تتضمن كل إذاعة مدرسية مميزة ذكر الشخصيات التي ساهمت في صنع التاريخ. نقدم اليوم برنامجًا إذاعيًا مدرسيًا شاملاً عن الملك سلمان، يتضمن 10 فقرات متنوعة.
المقدمة: بسم الله الرحمن الرحيم، والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين. يسعدنا أن نبدأ برنامجنا الإذاعي اليوم بتكريم شخصية وطنية عظيمة، وهو خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز، قائد مسيرتنا وباني نهضتنا.
1. القرآن الكريم: نبدأ إذاعتنا بتلاوة آيات من الذكر الحكيم، تتلوها الطالبة/ الطالب (اسم الطالب). قال تعالى: “وَأَطِيعُوا اللَّهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ وَأُولِي الْأَمْرِ مِنْكُمْ” [النساء: 59].
2. الحديث الشريف: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: “خير الناس أنفعهم للناس”. الملك سلمان هو مثال حي للجد والاجتهاد في خدمة الشعب والاهتمام بمصالح الوطن والأمة، يلقي الحديث الطالب/ الطالبة (اسم الطالب).
3. كلمة عن الملك سلمان: الملك سلمان بن عبد العزيز هو رمز للقيادة والحكمة. وُلد في الرياض عام 1935، وتلقى تعليمه مبكرًا وتولى العديد من المهام الإدارية. حرصه على التعليم والتنمية ساهم في ازدهار المملكة في شتى المجالات. يلقي الكلمة الطالب/ الطالبة (اسم الطالب).
4. فقرة “هل تعلم”:
- هل تعلم أن الملك سلمان تولى إمارة الرياض وعمره 19 عامًا فقط؟
- هل تعلم أن الملك سلمان قاد المملكة نحو تحقيق رؤية 2030، التي تهدف إلى التطور والتنمية المستدامة؟ يقدم هذه الفقرة الطالب/ الطالبة (اسم الطالب).
5. إنجازات الملك سلمان: يتميز الملك سلمان بعدد من الإنجازات البارزة، بما في ذلك تطوير البنية التحتية للمملكة، تحديث قطاعي التعليم والصحة، وإطلاق مشاريع تنموية ضخمة، مثل مشروع “نيوم” الذي يهدف إلى تحويل المملكة إلى مركز عالمي في التكنولوجيا والابتكار. يلقي هذه الفقرة الطالب/ الطالبة (اسم الطالب).
6. قصيدة عن الملك سلمان: يعتبر الملك سلمان رمزًا للفخر والعزة، لذا نقدم لكم مجموعة من الأبيات الشعرية التي تعبر عن ولائنا وحبنا لخادم الحرمين الشريفين، يلقي القصيدة الطالب/ الطالبة (اسم الطالب).
7. فقرة “صدق أو لا تصدق”:
- صدق أو لا تصدق: الملك سلمان نجح في إدارة شؤون مدينة الرياض، محولًا إياها من مدينة صغيرة إلى واحدة من أكثر المناطق تطورًا في الشرق الأوسط. يقدم هذه الفقرة الطالب/ الطالبة (اسم الطالب).
8. فقرة أقوال الملك سلمان: “هدفي الأول أن تكون بلادنا نموذجًا ناجحًا ورائدًا في العالم على كافة الأصعدة”. هذه الكلمات تلهمنا للعمل والاجتهاد لتحقيق رفعة وطننا، يلقي هذه الفقرة الطالب/ الطالبة (اسم الطالب).
9. فقرة الدعاء: اللهم احفظ قادتنا وبارك في عمرهم وصحتهم، واجعل وطننا دائمًا آمنًا ومطمئنًا تحت قيادته الحكيمة. يلقي الدعاء الطالب/ الطالبة (اسم الطالب).
10. الخاتمة: في نهاية البرنامج، نسأل الله أن يحفظ بلادنا وقادتنا، وأن نكون من المساهمين في تنمية وطننا. كان معكم الطالب/ الطالبة (اسم الطالب). نشكركم على حسن استماعكم، ونتمنى لكم يومًا دراسيًا مليئًا بالنجاح والخير.
يظل الملك سلمان رمزًا للإنجازات الواسعة في المملكة العربية السعودية، ومن المهم أن يكون محور حديث الإذاعة المدرسية لتسليط الضوء على إنجازاته وعطائه المستمر.
مقدمة إذاعة مدرسية متميزة عن الملك سلمان
الحمد لله عز وجل، ونصلي ونُسلم على رسول الله صلى الله عليه وسلم. نُعبِّر عن سعادتنا بوطننا العظيم والآمن، الذي تتجلى فيه روابط الحب بين الحاكم وشعبه. أعزائي الأساتذة والطلاب.
سنتناول في إذاعتنا اليوم شخصية من أبرز الشخصيات العربية، التي حققت إنجازات تاريخية تشهد لها الأمة ويفتخر بها الشعب. سنسلط الضوء على الملك سلمان لتكون إنجازاته قدوة لكم في مسيرتكم التعليمية.
فليس من السهل أن نجد ملكًا يراعي الله في رعيته ويحقق إنجازات متعددة لشعبه، ويسعى لحفظ الأمن، ويستثمر جهوده في تحقيق التطور العلمي والعملي لتحسين مستويات المعيشة.
فقرة القرآن الكريم في الإذاعة المدرسية
في هذا اليوم المبارك، نقدم لكم مجموعة من الفقرات الإذاعية، ونستهل حديثنا عن الملك سلمان ليتعلم الطلاب من إنجازاته قيمة الوطن. لنبدأ بتلاوة عطرة من آيات القرآن الكريم.
نترككم مع الطالب/ (اسم الطالب) لتلاوة آيات تتحدث عن الملك والعدل، وكيف حرص الملك سلمان على تطبيق أوامر الله وإدارة شؤون بلاده بكل أمانة وعدل.
بسم الله الرحمن الرحيم
{يَادَاوُدُ إِنَّا جَعَلْنَاكَ خَلِيفَةً فِي الْأَرْضِ فَاحْكُمْ بَيْنَ النَّاسِ بِالْحَقِّ وَلَا تَتَّبِعِ الْهَوَى} [ص:26].
صدق الله العظيم
فقرة الحديث الشريف في الإذاعة المدرسية
نصل الآن إلى المحطة الثانية في برنامجنا الإذاعي، حيث نستعرض حديثًا شريفًا عن النبي محمد صلى الله عليه وسلم، الذي يشكل نموذجًا حسناً يحتذى به في حياتنا اليومية لتحقيق النجاح.
نترككم مع الطالب/ (اسم الطالب) لقراءة الحديث:
عن عبد الله بن عمرو بن العاص -رضي الله عنهما- قال: قال رسول الله ﷺ: [إن المقسطين عند الله على منابر من نور عن يمين الرحمن – وكلتا يديه يمين – الذين يعدلون في حكمهم وأهليهم وما وُلوا].
فقرة حكمة اليوم عن الملك سلمان
شمسٌ تشرق بالإنجازات والمجد، لا تنطفئ، فإنك الأب لكل سعودي، سواء في الوطن أو في المهجر. سنتناول الآن فقرة الحكمة في إذاعتنا المدرسية عن الملك سلمان.
نترككم مع الطالب/ (اسم الطالب) ليشاركنا الحكمة التي تعبر عن بصيرة القادة العظماء: “إن من يعتقد أن الكتاب والسنة عائق للتطور أو التقدم فهو لم يقرأ القرآن ولم يفهمه”.
لقد ساهم الملك سلمان في صنع مجد المملكة، من خلال الحفاظ على تراث أجداده، وتقديم العديد من الإنجازات التي ساعدت في نهضة التعليم والفخر، ونحن على استعداد للدعم في جميع جهوده المستقبلية.
وفي الختام، نقدم برنامج إذاعة مدرسية متميزة عن الملك سلمان، وإذ ننهي حديثنا، نتمنى أن تكون إنجازات الملك سلمان مثالًا يحتذي به جميع الأفراد في المملكة. حفظ الله الملك سلمان ووطننا الغالي.